Mental Aritmetik Nedir?

Mental aritmetik 4–12 yaş arasındaki çocukların zekalarının gelişimini sağlayabilmek adına geliştirilmiş olan zihinsel bir gelişim programıdır. Aritmetik işlemler yapılırken öncelik abaküsün öğrenilmesi ve kullanılması sağlanırken zamanla ilerleyen programda çocuğun zekası daha fazla geliştirilerek çok hızlı bir hesaplama işlemi yapabilir düzeye gelir. Aslında mental aritmetik öğretilirken yapılan işlem abaküsün çocukların zihnine işletilmesini sağlayabilmektir. Çocuk hesabı yaparken aynı elinin altında abaküs varmış gibi hareket eder ve parmakları sayesinde hesaplamaları çok hızlı ve hatasız bir şekilde yapabilir.

Çocukluk çağında zihinsel gelişim çok önemlidir. Çocuğa bu yaş gurubu içerisinde verilmiş olan matematik eğitimi neticesinde çocuk ileriki dönemlerde de kendisini eksik hissetmez ve çok hızlı hesaplamalar yapabilir. Özellikle sınavları ele aldığımızda her şeyin zamanla yarıştığını düşünürsek mental aritmetik her çocuğun bu yaş gurubu arasında katılması gereken önemli bir programdır.

İngilizce Dersi

Çocukların eğitim programı içerisinde matematik kadar önemli olan bir diğer derste İngilizce dersi olmuştur. İngilizce sadece bir ders olarak görülmemeli ve çocuğun gelecekte atacağı adım ve kariyer konusunda da olmazsa olmazıdır. İyi bir İngilizce eğitimi sonrasında çocuk çok kısa süre içerisinde okuma, yazma, alfabe, kelime ve kelimeler öğrenirken kendisini de yapılan pratikler sayesinde giderek geliştirecektir. Her yaşta alınabilir olan İngilizce eğitimi özellikle çocukluk döneminde alındığında ve eğitiminin bir parçası haline getirildiğinde gelecek için çok büyük avantaj olacaktır.

Özel Derslerin Çocuğa Faydaları

Özel derslerin çocuğa kazandırdığı birden fazla fayda vardır. Örneğin çocuk gurup içerisinde olmayacağından dolayı odaklanması daha fazla olacak ve dersten kopmayacaktır. Çocuğun dersten koptuğu eğitimci tarafından çok iyi anlaşılabilir ve gerek duyulduğu yerde çocuğa farklı bir program hazırlanarak eğitimin onun seveceği bir hale dönüştürülmesi sağlanır. Özelders her zaman dershane ya da okul eğitiminden çok daha faydalı ve iyidir. Bireysel olması ve ikili iletişimin daha güçlü olması bu dersin alınmasındaki en büyük etkenlerin başında gelir. Çocuk iyi bir eğitimciden özel dersini alırken geleceğinden umutlu bir şekilde hareket eder ve özellikle sınavlara çok daha yüksek bir başarıyla hazırlanır.